Что такое педология?
По определению, педология относится к изучению почвы и всех ее аспектов (таких как химические и физические свойства) в ее естественной среде. Другой термин для обозначения педологии - почвоведение. Эта отрасль связана с другим типом науки, который известен как эдафология, хотя они не совсем похожи. Эдафология - это изучение того, как почва влияет на живые существа.
Того, кто изучает педологию, называют педологом. Педологи используют передовые методы и оборудование, которые почти аналогичны тем, которые используются в таких областях, как физика и химия.
Педологи стремятся понять динамику почвы, в отличие от агрономов, которые просто рассматривают почву как средство для повышения агрономической продуктивности. Однако в последнее время эти две области (педология и агрономия) все больше интегрируются. Кроме того, педология также расширилась, включив в себя глубокое понимание процессов почвообразования, которые объясняют, как функционируют и развиваются почвы. Благодаря этому пониманию эксперты могут объяснить историю почвы, а также сделать прогнозы о том, какой будет почва в зависимости от того, как используется земля.Затем эта информация становится полезной для агрономов, которые учатся рациональному использованию земли.
Понятия , используемые в педологии
Многие концепции помогают педологам в их области. Первый заключается в том, что почвы являются связующим звеном с несколькими слоями земли, а именно с атмосферой, гидросферой, литосферой и биосферой. По этой причине каждый специалист в этой области должен обладать знаниями в области гидрологии, геологии, биологии и других наук о земле и естественных науках. Кроме того, науки, связанные с пониманием генезиса почв, такие как ледниковая геология, палеоэкология и другие, необходимы для прогнозирования будущих изменений в почве.
Процессы почвообразования, иначе известные как педогенные процессы, могут разрушать и создавать порядок в почве. Иногда эти процессы созидания и разрушения могут происходить одновременно. В конце концов, педологи могут определить уровень баланса между этими двумя процессами как в прошлом, так и в настоящем.
В геологии существует принцип, известный как униформизм, который гласит, что те же процессы и естественные законы, которые действуют сегодня, присутствовали в прошлом. Этот принцип применим и к педологии. Однако принято считать, что интенсивность и степень этих процессов различны.
С геологической точки зрения существует небольшое количество почв, которые можно классифицировать как старые. Это происходит потому, что почвы постоянно разрушаются или изменяются под воздействием множества факторов с тех пор, как они находятся на поверхности земли. Однако несколько старых почв помогают экспертам получить знания об эволюции климата на протяжении многих лет.
Как образуется почва?
Почвы формируются под влиянием пяти основных факторов, а именно климата, исходного материала, времени, организмов и рельефа. Однако существуют и другие более мелкие процессы, которые управляют процессом почвообразования, а также структурой почвы. Кроме того, генезис почвы часто бывает более сложным, чем простым.
Большинство аспектов почвы, а также почвенных ландшафтов можно наблюдать, а затем измерять. Эти аспекты включают в себя количество, формы, размеры и расположение почвы. Каждый из этих аспектов характеризуется на основе критерия, который учитывает степень однородности, возраст, положение в ландшафте, наклон и другие свойства.
